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HABLEMOS DEL SUICIDIO DESDE EL ESPACIO EDUCATIVO

Sección de Igualdad y Convivencia / Departamento de Educación del Gobierno de Navarra

DETALLES

DÍA:  20 febrero, martes, 2024.
HORARIO: 09:00-14:00
SALA: Auditorio.

PRECIO: 

  • Actividad propuesta en horario de trabajo para el colectivo de orientación.
  • Organiza: Sección de Igualdad y Convivencia / Departamento de Educación del Gobierno de Navarra

HORARIO TAQUILLA:

  • De martes a viernes:
    18:00 h a 20:30 h.
  • Día de función:
    2 horas antes de cada espectáculo.
  • Julio y Agosto cerrado.
  • taquilla@auditoriobaranain.com

Para consultas de taquilla en general y disponibilidad para asientos de movilidad reducida:
948 28 10 38 de martes a viernes de 18:00 a 20:30 y 2 horas antes del espectáculo.

Es una jornada dirigida al colectivo de orientación educativa. Tristemente empieza a ser habitual la activación de protocolos de conducta suicida entre nuestro alumnado. A través de estas jornadas y escuchando a personas expertas en la temática, se ofrecerán diferentes recursos para poder llevar al día a día de la escuela. De esta forma, en la medida de lo posible, se trabajará para garantizar la mejor respuesta educativa del alumnado.

Además, la jornada terminará con un espacio dedicado a compartir buenas prácticas en un centro educativo partiendo de un testimonio real.

HABLEMOS DEL SUICIDIO DESDE EL ESPACIO EDUCATIVO
Sección de Igualdad y Convivencia / Departamento de Educación del Gobierno de Navarra

09:00-09:10 Bienvenida Jornada
09:10-09:40 Elena Aísa (Asociación Besarkada)
09:40- 10:10 Gabriel González (Periodista)
Cómo hablar del suicidio en los medios para prevenir.
10:10- 10:30 Asesoría de Convivencia
10:30-11:00 Descanso. Pausa café servido por Bon Apeti.

11:00-11:30 Alfonso Echávarri (Teléfono de la Esperanza)
Abordaje de una crisis suicida desde el Teléfono de la Esperanza.
11:30-12:00 Alexander Muela (Psicólogo clínico):
Pequeñas Conversaciones Salvan Vidas
12:00-12:30 Preguntas
12:30-13:30 Testimonio
13:30 Clausura de la Jornada

Agenda

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